Comisión trabaja cambios al Reglamento de Régimen Académico y Servicio Docente
Alejandra Amador Salazar, Periodista
Los cambios propuestos ayudarán a clarificar, precisar y dar más exactitud al Reglamento de Régimen Académico y Servicio Docente. (Foto: Andrea Jiménez)
La Comisión de Docencia y Posgrado del Consejo Universitario está trabajando en una modificación a los artículos del Reglamento de Régimen Académico y Servicio Docente que están relacionados con el funcionamiento de la Comisión de Régimen Académico y con la evaluación de las obras o trabajos que presentan los docentes para su respectiva evaluación.
El objetivo de estos cambios es retomar algunas de las propuestas presentadas por la comunidad universitaria sobre aquellos elementos de esta normativa que han generado mayores inconvenientes a la hora de su aplicación, tanto para la Comisión, como para los docentes que someten a calificar sus producciones.
La Comisión del Consejo Universitario ha trabajado muy de cerca con la Comisión de Régimen Académico en los cambios que se van a plantear, pues el fin es clarificar, precisar y dar mayor exactitud a un Reglamento que es de suma importancia para el quehacer docente de la Universidad de Costa Rica (UCR).
La propuesta será presentada a consideración del plenario de este Órgano Colegiado en las próximas semanas, y posteriormente se realizará la consulta respectiva a la comunidad universitaria.
La última vez que el Consejo Universitario modificó estos artículos fue en el año 2008, cuando realizó una reforma parcial de este Reglamento; sin embargo, en aquel momento quedaron pendientes algunas variaciones con respecto a los tipos de obras y sus puntajes que serán contempladas ahora.
Esos artículos en ciertos casos han hecho que tenga invitaciones a nivel nacional e internacional para exponerlos, lo que demuestra el interés y transcendencia del artículo.
En síntesis, esta situación en lugar de estimular la investigación más bien produce una decepción y se pierde todo el interés por la investigación que de por de hecho es escasa en ciertos campos como el mío en nuestra universidad y por ende en Costa Rica.
Que bueno celebro las iniciativas de este tipo siempre y cuando vayan acordes con las políticas que se generan en otros ámbitos y entidades universitarias, para evitar las contradicciones internas que tanto nos afectan. En hora buena.... a esperar la consulta y ojalá que no tardemos tanto en generar cambios positivos para la institución. La excelencia no siempre está ligada a un mayor tiempo o duración en los procesos.