Consejo Universitario

MTE Stephanie Fallas Navarro

Sector Administrativo (2021-2024)

Stephanie Fallas Navarro

Con más de 16 años de trabajar en la Universidad de Costa Rica, donde ha laborado principalmente en la Vicerrectoría de Docencia, la MTE. Fallas es la primera mujer que representa al sector administrativo en el Consejo Universitario. Cuenta con una licenciatura en Dirección, una maestría en Tecnologías Educativas Aplicadas a la Capacitación Organizacional y es coach ejecutiva certificada.

Participó como dirigente de plenarias y representante del sector administrativo en el directorio del VII Congreso Universitario, en el año 2014, donde en conjunto con personas del sector administrativo presentó dos ponencias que fueron aprobadas por mayoría.

Con su llegada al Consejo Universitario se ha propuesto ejecutar acciones que permitan al sector que representa ser visualizado como una plataforma que contribuye activamente a la excelencia académica, para así honrar el sentido de Universidad con la inclusión de la comunidad en los distintos espacios de participación y desarrollo institucionales.

Entre sus principales propuestas de trabajo se encuentran incluir al sector en la elección de la Rectoría de la Universidad, promover iniciativas de capacitación para el personal administrativo y acciones de bienestar, de salud y la conciliación de la vida laboral y familiar; estos últimos son ámbitos de atención relevante en esta época y en la pospandemia.

Además, pretende impulsar la integración de los esfuerzos universitarios en defensa del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES) y la autonomía universitaria. Entre sus intereses también se destacan el fortalecimiento de políticas para la adopción de tecnologías que contribuyan a la eficiencia de las gestiones administrativas y académicas, y el seguimiento a los mecanismos operativos para la disminución del interinato.

Si desea comunicarse, lo puede hacer mediante su dirección electrónica: stephanie.fallas@elimine-esta-hilera-contra-correo-masivoucr.ac.cr

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